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第1311章 遗留者计划(五)(1/2)

    而……“一如既往”,无论六耳猕猴如何挑拨离间,通臂猿猴始终不为所动,仿佛一切事象与自己无关。同样的,灵明石猴与赤尻马猴,在面对六耳猕猴的百般试探,也一直“三缄其口”……

    “诶呦呦,这就没意思了,都不说话。”

    见其余三猴无动于衷,六耳猕猴此刻也收起了玩闹的心思,祂兴致缺缺的从灵境观上爬起,接着重新坐到自己的墨黑色游戏仓。

    随后,与肖硕说道:

    “我说,肖硕啊,真到关键时刻,你能看出来是谁疼你吧,你看看那三“人五人六”那样,关键时候就当哑巴!”

    “爱一个人是时常觉得亏欠!”

    “你看看祂们现在有亏欠的样子吗?”

    “唉,想我家肖硕,从出生开始,孤苦无依!”

    “得!算了吧!”而还没等六耳猕猴抑扬顿挫、发人深省的阐述一段祂的心路历程,眼看套不出什么有用信息的“肖硕”,当即出声打断,同时身影变淡……

    而不知为何,看到肖硕此举,六耳猕猴突然反应“异常强烈”,犹如是…孤老在家的“老父亲”,看不得自家孩子瞧不起自己,觉得自己越发没用,于是乎为了证明自己的“尊严”与“地位”……

    祂当即扯脖子大喊!

    “喂!怎么这就走了!不在家吃点饭啦!”

    “饭都做好了你走了,饭不都浪费了吗?”

    “我还特意煲了汤,你说这个败家子,你不在家吃饭,你早说啊!我还特意早早起来去买菜!”

    “不是,你这个眼神是什么意思啊!你是不是嫌弃我没用!哦!嫌弃我老了是不是!嫌弃我耽误你了呗!嫌弃我拖累你了呗!”

    “好好好,嫌弃我没用!”

    “行行行,我死了你一切都好了!”

    “对对对,都是我的错!”

    “我没用,我就不应该生你!”

    “我就不应该告诉你有关于遗留者计划的事!”

    “……”

    “诶!师尊!这你就说的不对了!什么叫你死了我一切都好了,徒无师尊无以今日,日后,等我登上六阶,还要好好伺候师尊,为师尊颐养天年!”

    “局势”,峰回路转。

    见六耳猕猴终于肯把“好东西”拿出来了,肖硕立马不走了,同时面容上满是感激涕零、尊重敬爱之情,他立马小跑来到墨黑色游戏仓旁边,单膝虚顾,摆出一份“甘为孺子牛”的模样,聆听教诲……

    而,当六耳猕猴说出“遗留者计划”这五个字之后,赤尻马猴当即脸色一变,看向六耳猕猴的眼神中,添了几分怒意。而灵明石猴,倒是对六耳猕猴猜出“遗留者计划”这件事,丝毫没有感到惊讶,只是对……

    六耳猕猴为什么要将“这件事”,告诉肖硕,感到新奇……

    毕竟,“这事”,也算是一元多线轮回世界中,重要的“隐秘”之一,事关……

    “小贼,知道什么叫“分久必合、合久必分”吗?知道什么叫……“没有永远的敌人,只有永远的利益”吗?”

    那边,赤尻马猴周身亿万死尸喷涌之势,已然“跃跃欲试”,祂是想着用“战斗”,拖延六耳猕猴讲述的进度……可祂见灵明石猴始终未曾出手,因此只能悻悻作罢…

    毕竟,若是六耳猕猴真的想说,肖硕真的想听,祂也拦不住…

    而这边,看着“一脸乖巧”、“满是求知欲”的肖硕,六耳猕猴当即十分欣赏的继续说道:

    “只要有足够的“利益”,邪神与邪神之间,未必不能团结。只要有足够大的“利益”,邪神,未必不能驱使!”

    “而“遗留者计划”,就是这条至理名言的极好证明!”

    “关键,是寻找“痛点”,关键是寻找“共赢”之法!”

    “所以,什么是众邪神的“痛点”呢?”

    说着,六耳猕猴就像是一个沉溺学堂多年的老学究,将问题抛出给自己的学生,而“肖硕”,此刻也恰如一个优秀的狗腿子,如“班级课代表”般满脸激情、踊跃发言的举起单手…

    接着在六耳猕猴肯定与期待的眼神下,夹着嗓子大声道:

    “报告,是登阶,是登临七阶。”

    “哦,这算是一个“痛点”,西游仪轨的合作就是如此,但不符合这件课的“教义”,一看你就没有复习,坐下吧,下不为例。”

    “老师”对“课代表”的表现,一向宽容,这若是换一个“非狗腿子者”,还不得在课堂上被老师批评十分钟!

    从学习态度到家庭环境,样样数落,最后再把耽误大家课堂时间的锅,尽数甩给你!

    六耳猕猴继续说道:

    “是“终末大劫”,是“活着”。”

    “是每条时间线的最后,所有的一切尽数涌向另一条时间线!”

    “是…无论邪神、若是未入职的职业者,此界所有事象,尽数化为污染。”

    “是…邪神的“灭却”。”

 
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