就在李真忙着推动大明科技的时候，皇宫大本堂内，今天的气氛却有些不太对。
大本堂位于皇城东侧的殿宇，可以说是大明的最高学府，专门给皇子皇孙、勋贵子弟读书的地方。
此刻，十几个少年正端坐在书案前，面前摊着《论语》，摇头晃脑地念着。
坐在最前排的是朱允烜、李烁和李贤，三人并排而坐。旁边和后排坐着的都是几个藩王世子。再往后，就是其他勋贵子弟的位置。
李烁坐得笔直，手里捧着书，但目光却有些涣散。他今年虽然才几岁，但已经跟着李真学了不少东西。
医术、算术、还有一些奇奇怪怪的“新学”。大本堂里教的这些四书五经，他现在听着总觉得有些无聊。
他旁边坐着李贤，李景隆的儿子。因为李真和李景隆的关系，两人也走得很近。
李贤长得跟他爹很像，简直是一个模子刻出来的，虎头虎脑的，眼睛滴溜溜转，一看就不是个省油的灯。此刻他正拿着根毛笔，偷偷在书上画小人。
今天讲课的是方孝孺，正在讲《论语·为政》。
“子曰：‘学而不思则罔，思而不学则殆。’”方孝孺摇头晃脑，声音抑扬顿挫，“这句话的意思是说，只学习而不思考，就会迷惑而无所得；只空想而不学习，就会精神疲惫而无所得。这是孔圣人教导我们，学与思必须结合……”
底下的学生们听得昏昏欲睡。
李贤画完小人，眼皮已经开始打架了，脑袋一点一点的。朱允烜倒是还撑着，但眼神也有些飘忽。
方孝孺讲完了这一段，翻了一页继续往下讲：
“子曰：‘君子喻于义，小人喻于利。’君子明白的是义，小人明白的是利。诸位都是皇亲国戚、勋贵之后，将来都是要做大事的人，一定要明白这个道理：做人要重义轻利，不能像那些市井小人一样，整天钻在钱眼里……”
方孝孺说着说着，忽然停了下来。
因为他发现，最前面一排有个学生举起了手。
那是李烁。
方孝孺皱了皱眉，但还是点了点头：“李公子，有何疑问？”
李烁站起身，规规矩矩地行了个礼。
“先生，学生有一事不明。”
“说来听听。”
李烁抬起头，看着方孝孺：“先生刚才说，君子喻于义，小人喻于利。那学生想问，我爹算君子还是小人？”
方孝孺愣了一下。
‘你爹？’
‘杏林侯李真？’
‘那位爷……那是我能随便说的吗？’
这些年，李真的事迹早就传开了！整个京城谁不知道，杏林侯李真最爱钱了。海贸有他一份，安南有他一份，前几天听说又让工部去修路，听说也是赚钱的法子。
而且连太祖都拿他没办法，想罚他俸禄结果反倒被他坑了不少钱。
这要是按孔圣人的标准……
方孝孺咳嗽了一声，含糊道：“这个……杏林侯自然是大明的功臣，忠君爱国，自是不必多说……”
李烁却不依不饶：
“方先生，可是我爹他，确实爱钱啊！”
“而且他说过，君子爱财取之有道。他还说，钱不是万恶之源，没钱才是万恶之源。朝廷有了钱，才能给将士们发军饷，给工匠们开工钱，给百姓们修路。这钱，难道不该赚吗？”
方孝孺张了张嘴，一时不知如何作答。
李烁继续说：“方先生教我们读《论语》，说要重义轻利。可是学生听义父说过，当年太祖打天下，靠的就是给将士们发银子、分田地。要是太祖那时候也重义轻利，不给将士们好处，谁还愿意跟着他打仗？”
这话一出，整个大本堂都安静了。
李贤的瞌睡瞬间醒了，整个人都精神了，瞪大了眼睛看着李烁。
朱允烜也转过头来，脸上带着意外。
其他藩王世子和勋贵子弟更是张大了嘴巴，差点叫出声来。
‘不愧是杏林侯的儿子，真猛啊！’
方孝孺的脸色变了。
他活了这么多年，还是第一次被一个几岁的小孩顶得说不出话来。
“这……这……”
他指着李烁，手指都有些发抖：“你……你竟敢拿太祖说事……”
李烁面不改色：“为什么不行？那是学生的干祖父，而且学生并没有不尊重，只是就事论事而已。”
方孝孺一窒，但还是硬着头皮说：“李公子年岁尚幼，这圣人之学，不是三言两语就能讲明白的！”
李烁又说：“方先生，学生有一句话不知当讲不当讲。”
方孝孺深吸一口气：“说！”
李烁看着他，继续说道：“学生觉得，方先生教的是儒，不是学。”
方孝孺愣住了：“你说什么？”
李烁解释道：“我爹送我来大本堂的时候就说过，学是求知的道理，儒是治世的一种方法。学是为了明事理、辨是非、长本事。儒只是学的一种，不是学的全部。”
他看着方孝孺：“方先生教我们读《论语》，是为了让我们明白做人的道理，这没错。但方先生刚才说，君子喻于义小人喻于利，把义和利完全对立起来，学生觉得不对。”
他继续说：“朝廷赚了钱，给将士们发军饷，这是不是义？
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