生的期待，最后还是发现自己高估了自己学生的能力。

    学生崩溃，那是因为，他们有种选错行的绝望，发现自己根本就不适合做数学这个行当。

    这是陈泽的痛苦和无奈。

    而站在学校立场上，也一样放不放心。

    陈泽确实没有教学的经验，同时太年轻，他的年纪别说跟博士生比了，比本科生也差不多大，这样的年纪却要带博士生，学校方面也没底。

    可陈泽的成绩又很耀眼，在数学这个领域，京大根本就没办法派出一个能镇住陈泽的大佬，让陈泽心甘情愿的做副手。

    这就造成了一种无解的局面。

    京大一方面要照顾陈泽的情绪，另外一方面，也得寻找合适的学生，给陈泽当试验。

    所以，普通家庭，没根基，性格还不能太差的学生，就成了陈泽博士生的最好选择。

    至于能力？

    能力太强的学生，那个不是心高气傲，脾气差，还标新立异的主？

    没眼力见是基本操作，甚至各种不服，还耍脾气才是正常的情况。

    天才因为太顺，还不能受挫折，陈泽在学术上碾压过了，就要道心破碎，以至于学校也不敢让陈泽从这类学生身上下手。

    不得已，学校方面，也得考虑周全了。

    至于让陈泽去教本科生？

    算了，传出去，好像京大故意打压年轻人似的，可陈泽的身份和行业地位，是京大能打压的吗？

    只能先糊弄着来。

    大概陈泽也担心那些在京大都很小心培养的‘天才’学生，在他手里，可能被培养完蛋了，也没想选太出色的博士生带。

    季一东是这么来的，其他两个学生也是这么来的。

    原本，一切都相安无事，陈泽也在学校里挺正常的，季一东几个，虽说没有被挖掘出天赋，但本来所有人对他们的期望都不高，也就这样了。

    可陈泽突然找到校长和书记，递送了一份提案，让他们无比的紧张，还以为陈泽有情绪了。

    结果发现，不是陈泽有情绪，而是陈泽有了别的想法。

    校长和书记没办法，只能硬着头皮听陈泽的解释：“对我来说，二十岁，我的人生就已经圆满了。”

    这话一出口，校长无比的紧张，他甚至怀念老校长，周怀川。

    毕竟，那位和周家有点沾亲带故的关系，陈泽至少还会保留一些面子，可自己？

    让陈泽给他面子，他配吗？

    陈泽摁灭了手中的香烟，等到咳嗽平复之后，才继续道：“在专业上，能撼动我地位的不是没有，但是不多。”

    这话陈泽谦虚了，校长心里嘀咕道。

    不是不多，而是在数学这个领域，能威胁陈泽地位的，恐怕眼下真没有。

    “经济上也宽裕，从来没有为生活费担忧过。这两年，有了妻子和孩子，生活美满，家里的公司规模越来越大，要是我去上班，也能将自己的生活填满。”

    “或者去走仕途，下基层，想着用自己的眼光带领偏远地区的百姓，脱贫致富。”

    陈泽说自己去扶贫，当然只是说说而已，谁也不敢想象，陈泽坐着虎头奔，在保镖和司机的护卫下，对偏远地区的贫困户发钱。

    在书记看来，这是短时间内获取政绩最好的办法。

    而且，陈泽也有钱。

    如今的脱贫线，是一年一户人家3000元。

    陈泽完全能负担一个人口在十万人以下的镇子，在上任之后，每户发三千。

    从统计上来说，上午发钱，下午全镇就脱贫了。

    “扑哧——”

    校长狠狠的瞪眼威胁书记，哪怕他们平级，可校长的威严还是更盛一些。仿佛用无声的眼神，警告对方：“严肃点，出大事了知道不？”

    陈泽没理他们，反而自顾自的说着：“好在当时没那么多的念头，之后我在华尔街工作了一段时间，一方面是验证我的一些想法，另外一方面，是需要还人情，那段时间虽然工作有点起色，但总体上，我自己是对自己不太满意的。”

    “回国之后，一直有一个声音在问自己，这是我想要的吗？”

    “不是。”

    “直到前一段时间，我才想明白，我一直想要的答案：”

    说到这里，陈泽停顿了一下，才一字一句道：“我问了自己一个人生终极问题，我能为华夏做点什么。”