普通”内容与格林“进阶”教学之间的对应关系。

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    这个姿势，这个画面，在安静的图书馆里，构成了一幅温馨到近乎梦幻的场景。

    俊美到非人程度的黑发青年坐在窗边的扶手椅中，腿上坐着娇小认真的黑发女孩。阳光透过彩色玻璃，在他们身上洒下温暖的光斑。

    青年偶尔低头，在女孩耳边低声讲解着什么，声音轻得只有两人能听见。女孩则全神贯注，时而点头，时而提问。

    和谐、安宁、美好。

    这样的画面，自然吸引了图书馆里其他学生的注意。

    阅读区的几张长桌旁，三个女生正假装看书，实际目光一直偷偷瞟向角落。

    女生A：“那是格林教授吧？他腿上那个小女孩是谁？”

    女生B：“不知道……好像是今天新来的？早上我看到格林教授抱着她走进学院的。”

    女生A：“你看教授的表情……好温柔。我从没见他露出过那种表情。”

    女生B：“那个女孩什么来头啊？该不会是教授的私生女吧？”

    女生A：“不可能！格林教授看起来那么年轻！而且那女孩明显不是纯人类，气息有点特别……”

    女生C：“那是米兰达，在之前格林带她在商业街买过东西的，你们忘记了吗？我们在91天12小时9分钟前遇到的，也就是暑假前21天的时候。”

    女生A和B：“你是怎么记住这种事情的？”

    女生C：“当然记得住，我把任何跟格林有关的信息都写进了我家的魔法书里面了，包括什么时候遇到，精确到了分钟哦，就是可惜秒这种东西实在搞不定。真是有点苦恼。”

    女生A和B：“……”

    她们的姐妹疑似有点极端了……

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