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第21章 带猫上课(4/5)

  吴辽求饶道。

    “臭小子,你也太小看我了,这个世上除了你之外,还没有人能看得见我。”

    欧阳柒又给了吴辽一爪子。

    虽然爪子很重,但是不疼,吴辽还觉得挺舒服的。

    没办法,吴辽只好硬着头皮带着大白猫去上课。

    魔鬼班主任果然是魔鬼班主任。

    还没到上课时间就已经在上课了。

    本来就迟到的吴辽,能跑得掉?

    他悄悄地想往后门躲着进去,却没有想到还是被魔鬼班主任发现了。

    但是让人意想不到的是,这次魔鬼班主任一点都不魔鬼。

    “吴同学,进来吧,这一课很重要。”

    班主任原本严厉的声音,变得无比柔和,就像对婴儿说话一样。

    班里的同学个个都觉得不可思议。

    吴辽这待遇,也太好了吧?

    但没有人觉得魔鬼班主任偏心,因为如果是他们,也会如此对待吴辽。

    谁叫吴辽已经是学校的英雄呢??

    吴辽抓着后脑勺,呵呵地笑着进教室,比社死还要社死。

    小白猫则四处观察,看出每一个人都害怕讲台上的老女人。

    平时敢跟吴辽课堂上打闹的胡忠也变得老实,不敢造次。

    课堂继续。

    班主任在黑板上正在教英语问候语。

    现在已经教到自我介绍部分。

    my name is Jim Green.

    班主任一边读着,一边教每一个单词的意思:

    我的,名字,是,吉姆,格林!

    听到吴辽耳朵里,他噗呲一笑,幸好声音不大,没有引起太多人注意。

    他赶紧低下头,在英语书上的同一句话上写下:

    麦黏疑似朱古力。

    呵呵,有趣。

    小麦黏手,疑似有朱古力融在上面。

    小白猫看着吴辽的学习方式,终于知道这个笨蛋为什么这么笨了。

    平时都不注重学习方法,总喜欢用些歪门邪道、旁门左道去找捷径。

    说明根本没有任何对大脑的训练,都是躺赢着学习,大脑能成长才怪。

    大脑不退步已经很给面子了好么?

    随后欧阳柒这只大白猫以吴辽的智商作为一百的参考,观察其他人的智商。

    不出意外,所有人的数值都超过一百,还有极个别达到两百多。

    就连吴辽的同桌也有一百四十多的智商值,真不知道吴辽是怎么存活在班上的。

    难道就是因为吴辽这种乱七八糟的学习方法?这也行?这样也行?

    还没等欧阳柒叹息声出来,吴辽这边居然的智商数值开始产生变化。

    101、102、103、104……

    数值正一点点增加,欧阳柒觉得奇怪,这是怎么回事?

    班主任在讲台慢慢讲着课,吴辽却在一页又一页地翻书。

    不用想,吴辽又催动记忆技能。

    英语书上的知识,正以雕刻的方式在吴辽脑子某个角落,也就是学画的旁边,一点点地永久记录上去。

    也不知道是什么力量,一边雕刻知识,一边提升吴辽的智力。

    也就是欧阳柒观察的智商。

    欧阳柒利用共用魂魄去感知,一股熟悉的力量袭来。

    这不就是自己的身体的力量吗?

    怎么回事,自己的身体以前怎么就不会给自己增加智力?

    难道,是因为吴辽与点画成真完美融合,筑出实体宝石出来的缘故?

    虽然两人共用魂魄,但是他们中间似乎有什么天然的隔阂,欧阳柒根本看不到吴辽所思所想,吴辽也没办法看到欧阳柒的所思所想。

    不然呢,这增加智商的好处,也会辐射到欧阳柒身上,谁会嫌弃自己的智商无限提升呢?

    何况,谁知道以后还会有什么好处,等吴辽魂魄成长起来,他无意识下一口吞了自己的魂魄,自己岂不是死的冤枉?

    欧阳柒觉得,趁吴辽还没成长起来,要在难得获得自由的时候,提前把自己恢复实力,再想办法变得更强,在魂魄争夺之中最起码有自保之力。

    反手将吴辽的魂魄吃掉?

    不,欧阳柒不敢想,她知道点画成真的恐怖之处,绝不是她这一个普通的、只有颜值的文神一族的笔仙能抗衡的。

    在点画成真筑成宝石的时候,她的脑袋都差点被完全“吃掉”了就是证据。

    吴辽翻书的速度在智力增加到两百的时候,速度变得特别快。

    翻一页,不够两秒又翻一页。

    这预示永久雕刻记忆速度翻倍了。

    班主任还没讲完自我介绍,吴辽已经把英语书翻到底。

    班主任讲的,自己都全部学会了,完全无所事事,只能托着下巴发呆。

    反正无聊,吴辽从桌子柜桶里
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