人做学术是为了逃避现实问题，这样是没有灵魂的。对自己做的事情一定要有自己独到的见解，哪怕是假设、猜测。不一定要有充分的证据支持，但一定要有建设性。毕竟，证据理论数据可以找，但见解和理念是最重要的。人云亦云只能让你堕落。”

    “还有一点，也是学术圈子里的人最容易犯，但也最容易得罪人的地方。”

    “啥？”

    “不要妄加评论任何人，以及任何人的论文、报告，除非你是审稿人，必须要给评价的时候可以。而且，最好只说自己听懂的部分有多棒，听不懂的地方，非常希望对方能帮助自己弄清楚。”

    能瞧见紫禁城的金顶了，李乐放慢车速，跟着车流，“这不就是人情世故么？”

    “哪里没有？”

    “您好像不需要啊。”

    “不需要讲求人情世故的，要么实力水平足够高，高到别人捏着鼻子也得认，要么，让时间赋予你话语权。”

    “时间？”

    “活的够久。”

    “姥爷，您也听相声？”

    “这不是相声，是事实。行了，我到了。”

    。。。。。。

    姥爷讲的东西很多，李乐琢磨着一路，到了学校，推开惠庆办公室的门。

    “呀，吕老师。”瞧见坐在沙发上的吕申，李乐忙招呼。

    “怎么就您一个人来的？连祺他们没跟着？”

    “怎么，想连祺了？”

    “噫，可不敢胡舍，哪有，您说笑了。”

    吕申微笑道，“开题报告会，他们来，也是旁听，不如看会议纪要，一样的。”

    “让你修改的汇报的PPT好了么？”办公桌对面的惠庆抬头问了句。

    “准备好了。”

    “发来，我再对照开题报告书看看，还有什么多余遗漏的么。”

    “给您，我都存U盘里了。”

    接过U盘，插上电脑，惠庆招呼吕申坐到一旁，两人对着屏幕，指指点点，李乐看了看表，还有一小时就开始了。

    惠庆让自己做演讲，还有点小紧张。

    可当李乐进了已经布置成两军对垒阵型的会议室里，瞧见报告人对面那排专家组，要么是学校的教研口的负责人，要么是认识的外校那几位师伯师姑的，彻底安了心。

    然后视线一转，中间那个，满脸倦容，却还硬挺着身边几人聊天的，马主任。忙溜过去，“主任好，主任舟车劳顿，不辞辛苦，学生甚是感佩于怀，同时对主任甚是想念。”

    “真的？”

    “肯定的。我对主任的...”

    “想好再说，我听听还有啥没听过的词儿。”

    “呵呵，没了，就觉得，系里没有主任在，像少了点什么，心里空落落的，树也不那么绿了，天也不那么蓝了，食堂的鸡腿饭都涨了两毛钱。”

    “鸡腿涨价和我有什么关系？”

    “没了抗议渠道啊。”

    “李乐啊。”一口浓茶咽下，马主任眉毛都对在一起。

    “啊？”

    “滚回你报告人位子上去。”

    “是！”

    “哈哈哈~~~”周边几个听到这俩对话的老师，都憋不住，笑了起来。

    当然，报告会就没那么欢乐了。

    但李乐做完汇报，专家组这些人的提问，疑惑，对于报告里面各种流程、资料数据的选取，种种问题，一点也没放水的意思。

    不过惠庆又一次展示了刚刚姥爷给说的那种什么叫实力高到别人捏着鼻子也得认。

    话不多，但是每个问题，都是被抓住核心要点的三言两语解释，扔了回去。

    惠庆主导，吕申协助，李乐打酱油。

    2002年之前，最重要的一项工作，课题开题报告会，就在一片安静祥和的气氛中，毫无波澜的结束。

    惠庆和吕申结束后，被那些师姑师大爷还有老师给叫过去交流，李乐低头收拾东西。

    马主任捏着茶杯，慢悠悠晃过来。

    “李乐啊。”

    “马主任，您说。”

    “马上新年了，你有什么愿望么？”

    “世界和平。”李乐沉声道，一脸凝重。

    “带着你的鸡零狗碎儿，去我办公室！”

    hai