特别是那些退伍老兵、工匠、甚至小吏，很多都是半文盲，识字不多，算数靠掰手指头。
这严重制约了工作效率。
“王老兵教得那么好，可他自己连《千字文》都认不全。”凌哲对李斯说，“还有铁山村的工匠，看不懂图纸，全凭经验干活。这样下去，咱们的技术怎么进步？”
李斯皱眉：“那怎么办？总不能把大人也塞进小学吧？”
“开夜校。”凌哲早有想法，“晚上上课，白天干活，两不耽误。就叫……‘扫盲夜校’。”
李斯想了想：“谁去教？”
“小学的老师，晚上可以兼职。还有那些识字多的老兵、小吏，也可以当志愿者。”凌哲说，“待遇嘛，给点补贴，或者……奖励‘扫盲标兵’称号。”
李斯同意了：“那就先在咸阳和铁山村试点。”
告示贴出去，反响……很尴尬。
第一天，只有三个人报名：一个是对识字特别执着的年轻工匠，一个是想考小吏的衙门杂役，还有一个是……刘邦。
“刘兄，你凑什么热闹？”凌哲无语。
“我识字啊！”刘邦理直气壮，“但我算术不好，想补补。以后做生意算账，不能老被人坑。”
凌哲想了想，也对。
刘邦虽然油滑，但学习态度值得鼓励。
“行，那你也来。不过不能捣乱。”
“保证不捣乱！”刘邦拍胸脯。
夜校设在咸阳小学的教室里。
第一天晚上，来了三十个人——大部分是来看热闹的。
讲课的是个年轻寡妇老师，姓赵，教过三个月小学，有点紧张。
“大、大家好，”赵老师声音发颤，“今天我们学《千字文》的前二十个字……”
台下，一群五大三粗的老兵、工匠，坐得笔直，像小学生一样认真。
刘邦坐在第一排，拿着炭笔（纸贵，用不起），在木板上歪歪扭扭地记笔记。
“天地玄黄，宇宙洪荒……”赵老师念一句，台下跟着念一句。
声音参差不齐，但很洪亮。
半个时辰后，休息。
老兵们围在一起讨论：“这‘玄黄’是啥意思？”
“不知道，反正念就对了。”
“赵老师讲得真好，声音也好听……”
工匠们则在研究黑板上的字：“这‘宇’字，像不像房梁？”
“像！‘宙’字像房柱！”
“原来写字跟盖房子一样，讲究结构……”
刘邦凑到凌哲身边：“凌兄弟，你说这夜校……真有用吗？”
“有没有用，看效果。”凌哲说，“三个月后考试，识字量翻倍的，有奖励。”
“啥奖励？”
“嗯……奖励一套徐福记白糖，再加个‘扫盲标兵’奖状。”
刘邦眼睛一亮：“这个好！有面子还有实惠！”
【位面直播间弹幕（仅凌哲可见）：
-“凌哥：我只是个社畜，为什么要搞成人教育？”
-“但搞得很认真！”
-“扫盲夜校……终身学习的雏形。”
-“刘邦：我是谁？我在哪？为什么要学算术？”
-“凌哲：打工人的专业素养——哪里有问题就解决哪里。”】
夜校办了半个月，效果渐渐显现。
铁山村的一个老工匠，学会了看简单的图纸，改进了燧发枪的击锤结构，让装填速度提高了半成。
一个退伍老兵，识字后看了秦律小册子，发现自己当年打仗受伤的抚恤金被克扣了，跑去衙门理论，成功要回了钱。
甚至有个小吏，学了算术后，把衙门混乱的账目理清了，查出了两处贪污。
消息传开，报名的人多了。
夜校从一个班扩到三个班，老师不够用了。
凌哲又招募了一批“志愿者”——主要是识字的妇女和退休老吏。
待遇不高，但大家热情很高。
“教人识字，积德行善嘛。”一个退休老吏说，“而且还能打发时间，挺好。”
三个月后，第一次考试。
考试很简单：认一百个字，做十道加减法，写一段五十字的话（内容不限）。
结果……惨不忍睹。
一百个人参加考试，及格的只有三十个。
大部分老兵和工匠，字是认了，但提笔就忘。算术倒是学得好些——毕竟跟干活有关。
凌哲没气馁。
“已经很好了。”他对学员们说，“三个月前，你们可能连自己的名字都不会写。现在，能认一百个字，会算十以内的加减法，这就是进步！”
他当场颁发奖励：三十个及格的人，每人一套白糖（五罐），一张“扫盲标兵