派遣教官需具备过硬资质，从卫城精锐士兵中严格遴选，要求精通射箭、格斗、防御等实战技能，熟悉边地寇患特点、作战方式，善于教学、耐心指导，既能传授实战技能，又能讲解防御战术与寇患应对技巧，确保屯民能够快速掌握、熟练运用；同时，要求教官品行端正、严于律己，以身作则、率先垂范，引导屯民刻苦训练、坚守纪律。
教官派遣按村分配，兼顾村落规模、参训人数，每村至少派遣一名教官，负责本村屯民的军事训练，统筹制定训练计划、细化训练内容、指导训练过程、考核训练成果，确保每一户屯民都能接受专业训练、掌握核心技能；若村落规模较大、参训人数较多，可增加教官数量，分批次、分小组开展训练，确保训练质量。
教官职责明确、权责对等，既要传授弓马、格斗等实战技能，也要讲解边地防御常识、寇患应对技巧、队列纪律，引导屯民树立“守边有责、护家尽责”的意识；同时，教官需接受卫城监督，每月上报训练情况、参训人数、训练成效，及时调整训练计划，确保训练贴合屯民实际、边地实战需求；卫城定期对教官进行考核，考核不合格者，予以召回、更换，确保教官队伍专业过硬。
训练内容（射箭、格斗）
屯民武训，内容为核，无精准内容、无实战导向，则训练无用、战力难成，故明定训练核心内容为射箭、格斗，贴合边地寇患实战需求，聚焦自保、协同、阻敌，确保屯民掌握基本防御技能、具备自保与协同作战能力。
射箭为远程防御核心技能，边地寇患多以骑兵、步兵突袭为主，来去迅猛，射箭可远程阻敌、威慑寇贼，减少人员伤亡、守护家园粮食。训练内容循序渐进，先练握弓、拉弦、站姿等基础动作，再练瞄准技巧、力道控制、呼吸配合，最后练远程射击、移动射击，要求屯民熟练使用卫城配发的弓弩（以轻便易操作、射程适中的步弓为主），能够精准命中三十步内指定目标，做到“拉弓有势、瞄准有准、发射有力”。
格斗为近身防御核心技能，若寇贼突破远程防线、近身侵扰，格斗技能可助屯民自保、反击，守护家园与粮食，避免被寇贼欺凌。训练内容贴合实战场景，不练花拳绣腿，重点训练基础拳脚、器械使用（刀、棍为主，轻便易携、适合屯民使用）、近身格挡、反击技巧、倒地自救等，要求屯民能够熟练运用拳脚与简易器械，在近身对抗中自保、制敌，做到“守得住、打得赢”。
除核心内容外，增设辅助训练内容，兼顾实战需求与协同能力：一是防御战术讲解，讲解村落防御、协同配合、寇患突袭应对等战术，让屯民了解如何配合卫军、相互支援；二是队列训练，培养屯民纪律意识、协同意识，确保战时能够听从指挥、有序行动；三是急救技巧培训，讲解简单的伤口处理、止血、包扎等技巧，应对训练与战时伤病。
训练要求（每户至少一人参训）
屯民武训，要求为纲，无明确要求则参训无序、战力分散，难以形成有效的防御力量，故明定训练核心要求：每户至少一人参与训练，确保家家户户有守边之力、自保之能，实现“户户有武者、村村有战力”。
参训人员优先选择青壮年（十六至四十五岁），青壮年身强力壮、学习能力强、反应敏捷，能够快速掌握射箭、格斗等实战技能，是边地防御的核心力量；若家中无青壮年（无十六至四十五岁男子），可由中年男子（四十六至五十岁）参训，重点训练基础防御技能与自保技巧，确保每户都有一人具备基本防御能力，不出现“无战力、难自保”的家庭。
参训人员需严格遵守训练纪律，按时参训、不缺席、不迟到、不早退，认真学习、刻苦训练，服从教官指导、听从屯长安排，不敷衍了事、不擅自离岗；训练期间，需爱护训练器械，规范操作、避免损坏；需相互尊重、相互帮助，共同提升战力。对无故缺席、敷衍训练者，予以批评教育、督促整改，屡教不改者，按违规惩戒之规处置，确保训练效果。
训练要求需由屯长负责落实，逐户排查、登记参训人员，建立参训台账，确保无遗漏、无死角；对确有特殊情况（如重病、残疾）无法参训的，需上报村社、卫城核实，经批准后，可由家属（符合参训年龄）代为参训，确保每户都能达到训练要求，实现“户户有守、人人能战”。
训练流程
屯民武训，流程为序，无规范流程则训练混乱、效率低下，难以实现系统提升，故立训练流程，明确训练步骤、环节与要求，确保训练有序、高效、系统，让屯民由浅入深、逐步提升战力。
第一步，开篇训示（半刻钟），每次训练前，教官向屯民讲解训练目的、纪律要求、当日训练内容与重点，重申“守边护家”的责任，引导屯民树立“守边有责、刻苦训练”的意识，调动参训积极性，凝聚训练合力。
第二步，基础热身（半刻钟），组织屯民开展热身运动，活动筋骨、舒展身体，重点活动肩颈、