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第104章 罗马科学院与“问题学生”(3/3)

灵感。

    最终,两个方案都被采纳了,融合使用。

    颁奖那天,盖乌斯和马库斯握手——虽然还是有点别扭,但至少不是敌人了。

    手机弹幕:

    【教育改变人生】

    【建议搞个‘科技创新大赛’】

    【凌哥:这波教育输出可以】

    消息传回咸阳,凌哲看着报告,笑了。

    “罗马科学院……居然还真搞起来了。”

    他在日程表上加了一条:

    【研究课题:跨文化教育的适应性调整——基于罗马案例】

    窗外,第一场冬雪悄然落下。

    而在遥远的罗马,二十个学生正围在简陋的实验室里,热火朝天地讨论着下一个项目。

    科学的小小种子,已经在这片古老的土地上,悄然发芽。
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